[原則] 話劇

香港話劇團演出的[原則] 話劇講述一間學校有新校長上任，並推行新校規，要在15分鐘的小息時，學生打球不可以穿校服，必須換運動服，以保障學生的安全。但校長把校規執行得很嚴緊，要即時處罸犯規的學生，對習慣自由校風的學生來說，校長的做法就是吹毛求疵，感覺受壓逼，惹來老師學生不滿。學生公然作出對抗，一場校園爭戰開始爆發。任職多年的副校長及訓導主任，也無法跟新上司好好溝通，後來發生有學生在運動課中在街上被車撞倒的意外後，校方宣布副校長被調職，導致愛戴他的學生，紛紛要求校方交代來龍去脈，還醞釀要罷課。副校長挺身而出，與校長當面對質，但新校長卻不由分說，只講原則，更要將罷課學生停學； 有老師集體辭職，換來學生更激烈的反抗；有老師從中煽動學生，捲起更強烈的風波，意圖逼走校長。學生一邊義無反顧發動罷課，但也有冷靜分析處境的學生反思究竟新校長是否有做錯，要否應繼續支持同伴？

在校內的聽證會中，各自講述對教育的不同看法。訓導主任提出求學不止求分數，還有人格培育；但校長就提及教育須顧及社會的競爭、家長和社會的期望等。在學生的指證下，副校長坦白承認自己沒有阻止學生往街道跑步，故犯錯而自願辭職。 一場風波終告平息。校長也調整了溝通的方法，多一點信任和學習放手，相信學生獨立思考的能力和自由意志。

話劇也反映了現今社會上類似的衝突及爭拗，可能是溝通和表達方法的問題。有時形成水火不容的局面，是一方為了證明自己很有道理，不肯退讓；正因為其中一人的態度強硬，對方的態度就會一樣，自然就沒有彎轉的餘地了。與人溝通是一門大學問，就算你有道理，在某些位時你也要稍微妥協及讓出對方下台階的機會，事情才會順利發展。